Τραγούδια και στίχοι

Άσκηση ορθογραφίας των θηλυκών ουσιαστικών σε ία / εία

ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ - ΡΗΜΑ - ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

(Εξάσκηση)

Πηγή: Γ. Σουδίας

ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ

Αντικείμενο παίρνουν τα ρήματα που είναι μεταβατικά, τα ρήματα στα οποία η ενέργειά τους πηγαίνει (μεταβαίνει) κάπου αλλού, σ’ ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα. 
Παράδειγμα 
Τα παιδιά αγαπούν τα ζώα. 
Τι αγαπούν τα παιδιά; τα ζώα (αντικείμενο) Η ενέργεια του ρήματος μεταφέρεται από τα παιδιά στα ζώα. 

ΑΜΕΤΑΒΑΤΑ ΡΗΜΑΤΑ

Υπάρχουν πολλά ρήματα που η ενέργειά τους δεν πηγαίνει (δε μεταβαίνει) πουθενά, ούτε σε πρόσωπο ούτε σε ζώο ούτε σε πράγμα. Τα ρήματα αυτά λέγονται αμετάβατα και δεν έχουν αντικείμενο.
Παράδειγμα
Τα παιδιά κοιμούνται.
​Η ενέργεια του ρήματος δε μεταβαίνει πουθενά. Παραμένει στο ίδιο το υποκείμενο (τα παιδιά).

ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ

• Το κατηγορούμενο μας πληροφορεί για μια ιδιότητα ή για ένα χαρακτηριστικό που έχει το υποκείμενο του ρήματος.
• Τα ρήματα που συνδέουν το κατηγορούμενο με το υποκείμενο ονομάζονται συνδετικά.

Τα κυριότερα συνδετικά ρήματα είναι:
είμαι, γίνομαι, θεωρούμαι, φαίνομαι, μοιάζω, γεννιέμαι, βρίσκομαι, διορίζομαι, εκλέγομαι, αποδεικνύομαι, κληρώνομαι, χρηματίζω, λέγομαι, καλούμαι, ονομάζομαι, κρίνομαι, υπήρξα

ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ - ΡΗΜΑ - ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ

(Εξάσκηση)

Πηγή: Γ. Σουδίας

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΗΝ ΟΡΧΗΣΤΡΑ

ΚΟΙΝΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑ-ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΚΟΙΝΟ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΟ

Πηγή: http://users.sch.gr/chrysantor

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το σχολείο μας την Τρίτη 10-1-2017 θα παραμείνει κλειστό, σύμφωνα με ανακοίνωση του Δήμου μας. Δείτε την ανακοίνωση ΕΔΩ